成人继续教育学院疫情之下全力保障正常教学-贵州医科大学

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学校概况
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
机构设置
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
教育教学
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
科学研究
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
党建思政
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校园文化
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
合作交流
- 国际合作交流
- 国内合作交流
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招生就业
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校园动态

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成人继续教育学院疫情之下全力保障正常教学

日期：2022-09-22 作者：杨静来源：成人继续教育学院编辑：党委宣传部刘慧点击：

9月初，一场突如其来的新冠疫情，打乱了我们每个人的生活、工作和学习。疫情就是命令，成人继续教育学院积极响应和服从学校疫情防控指挥部的部署，闻风而动，最大限度动员全体党员参加到学校的抗疫工作中。院党委书记杨国强、院长杨勤立即召集班子成员开会，对疫情期间的各项工作进行安排分工，明确专人负责组织参加学校的抗疫工作和保障学院近万名成教学生的正常教学。

在这场考验中，学院党员干部除生病的同志外，每个人都是的斗志昂扬的战士，“疫”路披荆斩棘、所向披靡，誓与病毒抗争到底。成教人出现在核酸检测点、出现在抗疫物资搬运处、出现在抗原试剂盒的发放处。不惧日晒、不畏细雨，坚决贯彻落实学校抗击疫情的各项部署和安排。

积极响应学校停课不停学的号召，参加抗疫工作的同事在完成抗疫工作之余与居家办公的同事一道，全力保障着成教和自考的各项教育教学工作平稳、有序开展。

成教管理科通过学习平台管理端实时掌握线上教学整体情况，确保线上教学的课程质量；还通过校本部各专业班主任及联合办学点班主任老师进行督学，成教2021级4877名学生第三学期网络课程学习和2022级1902名学生第一学期网络课程学习完成率分别达96.16%和94.35%。成教管理科还精心规划、统筹部署了线上考试工作，认真拟定考试方案、制定考试安排，通知学生并做好学生的考试培训，确保两个年级、11个专业的6779名学生59门课程线上期末考试能够顺利进行。此外成教管理科还通过QQ、微信公众号及学习平台及时做好了2022年成高报名工作的宣传及学生的报名咨询答疑工作。

自学考试管理科全力保障2601名自考学生57门线上课程正常进行, 还特别为学生安排了线上直播课程,安排老师在线为学生解疑答惑；及时调整自考论文答辩报名工作为线上报名，本次共收到报名答辩论文243份；办理免考和衔接考试成绩整理并复核共计1407科次；协助学校教务处完成成人高等教育、自学考试2021年度本科毕业论文（设计）抽检工作，完成论文报送。

疫情之下，停课不停学，我们坚决保障疫情防控和教学工作的齐头并进两不误。

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